Feliz Navidad y Próspero Año Nuevo 2010

Muchas felicidades en esta Navidad. ¡Qué la llegada del niñito Jesús nos traiga mucha alegría, amor y paz!

Mis deseos para el Año Nuevo es... ¡Qué sea de muchas bendiciones, felicidad y sobretodo que puedas lograr todos tus sueños y metas!

Navidad- Tradición boricua

Exposición de cuentos: Mundo de papel

Mundo de papel es una actividad que trabajó con las competencias básicas del curso de español, la integración curricular y el uso de la tecnología con la técnica de papiroflexia. Estimuló la creatividad del estudiante, la habilidad manual, relajación, concentración en la realización de trabajos artísticos y educativos. Promovió la lectura y la redacción de cuentos para concienciar a los estudiantes del núcleo escolar sobre la conservación y protección del ambiente.

Papiroflexia

Papiroflexia o el origami es un arte de origen japonés relacionado con hacer figuras de papel. Las figuras de papiroflexia van desde un simple barquito, los conocidos aviones de papel que tienen mayor popularidad, el clásico molino de viento, hasta formas geométricas alucinantes.

1. Observa la siguiente historia animada de Fred, un hombre muy hábil que con papel cambia y le da forma al mundo con sus manos.
   
   ¿En qué consisten esos cambios? ¿Por qué Fred lo realiza?
   



2. Realiza tu propia historia de papel. Selecciona la figura o las figuras que más te guste, sigue las instrucciones para que aprendas a construirlas y redacta una breve historia sobre la conservación y protección del ambiente.
   
   conejo , mariposa, ballena, barco, corazón, rosa, rana, perro, pajarito
   
3. Otras referencias en http://www.amorigami.com.br/

Mundo de papel

2do Festival Internacional de la Poesía

El 2do Festival Internacional de la Poesía se presentó en la Escuela Superior José Campeche el día 28 de octubre de 2009. Estudiantes y docentes tuvieron la oportunidad de asistir al recital de grandes poetas puertorriqueños e internacionales: José Antonio Santos (Puerto Rico), Osvaldo Sauma (Costa Rica), Deidamia Galán (República Dominicana),Violeta Pujols (Puerto Rico) y Marcos Rodríguez Frese(Puerto Rico)

Puerto Rico en Argentina

En el viaje de novios - 2009-2010

En el viaje de novios
Javier Marías

Antes de la lectura
1. Conoce el autor Javier Marías, presiona en el nombre para que leas los datos biográficos del autor.
2. Sobre el título del cuento
*Comenta como debe ser el viaje de novios
*¿De qué tratará el cuento?

Durante la lectura
1. ¿Quién es el narrador del relato?
2. ¿Conoce este narrador toda la verdad del relato?
3. ¿Quién crees que sea la mujer que cruza la calle? ¿Crees que de verdad conozca al narrador?

Después de la lectura
1. Este es un relato muy cinematográfico. Intenta reconstruir lo narrado en imágenes y crea tu propia story board en el Programa Movie Maker.
2. ¿Qué impresión has tenido al leer el final del relato?
3. Inventa un final para la historia. Piensa, antes, cuál es tu intención: mantener la intriga hasta la última línea; sorprender positivamente al lector con un final feliz o envolver el final de un aire trágico. Elige el que más te interese. Realiza el relato en el Programa Ms Word.

La noche de los feos- Mario Benedetti 2009-2010

Antes de la lectura

1. Observa los cortos de la película "A Walk in the Clouds" Un paseo por las nubes. (1994) 20th Century Fox / Zucker Brothers

2. ¿Cómo son los dos protagonistas de la película? (Comenta su aspecto físico)

3. ¿Es importante que los personajes principales de una película o de un cuento sean atractivos? ¿Por qué?

4. Observa la ilustración del cuento: La noche de los feos de Mario Benedetti.

5. Según el título del cuento y por la ilustración ¿cómo serán los personajes del cuento que leerás a continuación?

6. ¿Crees que van a enamorarse? ¿O van a tener sólo un amor espiritual? Para leer el cuento presiona el enlace del título.

Durante la lectura

1. ¿Cómo y dónde se conocieron los dos jóvenes del cuento?
2. ¿Cómo manejan sus defectos físicos? ¿Qué admira él de ella?
3. ¿Por qué hay una referencia a Narciso?
4. Al final hay algo más poderoso que el criterio de juzgar por la apariencia física, ¿crees que el amor puede vencer estigmas sociales?

Después de la lectura

1. ¿Crees que la belleza sea un criterio social?
2. ¿Te parece que la belleza sólo alude al físico?
3. ¿Cuál es la base de esa relación, y cómo cambia cuando están juntos en el apartamento del chico? ¿Por qué lloran?
4. ¿Crees que una buena relación puede empezar así? Explica.
5. Dramatiza la escena que más te impresionó del cuento y preséntala al grupo en el Programa Movie Maker o realizas una presentación en Ms Power Point sobre el concepto belleza, amor o estigma social puedes compararlo entre sí. Puedes hacer referencias de alguna noticia, película o texto. Esta tarea se realizará en equipo.

Mas allá de la ventana

Observa esta animación poetica y reflexiona sobre la misma. ¿Consideras que la mente es poderosa? ¿Será capaz de romper barreras para alcanzar un sueño o deseo? ¿Qué piensas tú? ¿Qué sucedió en la historia que acabas de ver?

La redacción

La redacción y la composición resultan ser eficaces cuando son efectivas y funcionales. Esto ocurre cuando se logra plenamente el objetivo propuesto, que puede ser: informar, pedir, convencer, persuadir, convocar, atraer, narrar, agradecer, invitar, etc. El proceso de la redacción requiere de la planificación para responder a siguientes preguntas:

• ¿Por qué escribo? Propósito del escrito
• ¿A quién lo dirijo? Destinatario
• ¿Qué digo? Contenido
• ¿Cómo lo organizo? Estructura
• ¿Cómo lo expreso? Estilo
  

Lecturas sugeridas para el Curso de Español 12

Los libros pueden ser puertas o ventanas, pasajes o adornos, todo depende de quien los lee y quien los escribe. Al final un escritor no escribe para ser un libro, lo hace porque desea narrar unos hechos, comunicarse, y un lector lee porque desea conocer algo, ya sea algún concepto, una teoría, una historia, un personaje o a un autor.

Puerto Rico

Cosas de la vida- memorias-Ileana Colón Carlo
Antología poética- Julia de Burgos
La carreta- René Marqués
El tramo ancla- Ensayos puertorriqueños
En cuerpo de camisa- Luis Rafael Sánchez
La resaca -Enrique Laguerre
El corazón de Voltaire- Luis López Nieves
Encancaranublado y otros cuentos de naufragio- Ana Lydia Vega
Terrazo- Abelardo Díaz Alfaro

Hispanoamérica

Crónica de una muerte anunciada- Gabriel García Márquez
La amortajada- María Luisa Bombal
Los hombres del hombre- Eduardo Barrios

España

Cien años de cuentos - Cuentos españoles
La casa de Bernarda Alba- Federico García Lorca
El capitán alatriste- Pérez Reverte
Don Quijote de la Mancha- Miguel de Cervantes Saavedra

Poesía para dibujar

Traducir el mundo de los poemas al lenguaje plástico supone una nueva forma de revivir y contemplar el poema.

Actividades:
1. Lee el poema. Subraya todos los elementos (sustantivos) que aparecen.
2. Dibuja el paisaje por el que avanza el río. No olvides ningún elemento. Puedes utilizar el programa Paint.

El río

El río baja, celeste,
sin prisa desde la sierra.
se desliza por el prado,
se esconde entre las adelfas,
le da la vuelta al molino
y el molino le da vueltas,
se lleva el mugido de
los toros de la dehesa,
el reflejo de las nubes,
el pico de la cigüeña,
la campanada más sola
de la torre de la iglesia
el oro de los limones
de la huerta.
Luego se mete en el mar
y se pone azul. Y sueña.

Carlos Murciano

Dibujo del poema: El río de Carlos Murciano

Realizado por: Thaisha E. Delgado Rodríguez 12-9

El río
Carlos Murciano

Poema: Las flores

Las flores

Flores hermosas que los campos adornan,
el viento lleva sus aromas que a la tierra perfuman.
Extendidas por las praderas parecen una alfombra,
acompañadas de árboles que les brindan su sombra.
Caminando entre las flores he podido percibir
una luz radiante que alegra mi vivir.

Viven en distintos lugares que no desean escapar,
hacia las verdes praderas para que las puedas contemplar.
En los hogares del mundo debieran de florecer
para que la alegría pudiera crecer.

Carmen L. Pérez